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主旨: 檢送「桃園市各級學校學生安全健康上網實施計畫」1份,自即日起實施,請查照。 

 

桃園市各級學校學生安全健康上網實施計畫

 

                                                        105年6月21日桃教資字第1050047006號函頒

 

  • 依據教育部「各級學校學生安全健康上網實施計畫」辦理。
  • 緣起

近年來由於資通設施普及化,學生持有智慧型行動裝置比例的提高,加上各類型行動APPs的推陳出新、上網優惠措施的趨勢顯現、使用性的應用服務也越來越多元及上網的時間越來越長下,許多新的犯罪或詐騙手法趁機發展,因此希望藉由本計畫能打造出安全健康的網路環境,並有效教導學生瞭解網路的本質、培養出正確的網路使用態度、辨認網路的訊息種類及養成良好的網路使用習慣,進而成為資訊社會的好國民。

參、實施目標

一、從學生、教師、學校及家庭多方面,全面提升安全健康上網教育。

二、跨單位推動學生安全健康上網工作,並定期檢討與精進。

三、以三級預防之概念,培育具有資訊倫理與健康上網良好習慣的現代國民。

肆、計畫期程

105年 6月21日起至106年12月31日止。

伍、執行機關

一、本市教育局(含家庭教育中心)

二、本市市立高中

三、本市公私立國民中小學

陸、具體策略與實施方法

結合本局、本市市立高中、本市公私立國民中小學、學生家長等,共同推動學生安全健康上網相關措施,其策略與實施方法詳如下表。

 

策略

實施方法

教育局

學校

本局承辦窗口

一、強化組織運作功能。

跨單位成立推動小組,每半年併入其他會議中開會,檢視年度實施計畫與追蹤成果及效益。

1.各校跨處室成立學生安全上網推動小組,並訂定實施計畫。

2.每學期召開校務會議(教務會議)或主管會議等相關會議,檢視年度實施計畫與追蹤成果及效益。

資訊及國際教育科

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二、強化資訊倫理與安全健康上網之學習課程,讓學生正向運用網路。

督導高級中等學校資訊科技概論教學及將資訊倫理議題融入高中相關學科(群)教學。

落實高級中等學校資訊科技概論教學及將資訊倫理議題融入高中相關學科(群)教學

中等教育科

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督導轄屬學校落實國民中小學九年一貫課程綱 要重大議題(資訊教育)融入於各學習領域中實施,並得視內容性質,集中於適當學習領域或彈性學習節數中實施教學。

各校應於課程計畫審查時檢附資訊教育課程計畫進度表

,並明確指出資訊倫理與安全健康上網課程的節數,每學期至少1節(國小105學年度1節,106學年度2節)。

國小教育科

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中等教育科

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轄屬學校執行資訊倫理與安全健康上網教育課程情形,直接納入各直轄市及縣(市)政府學年度(總體)課程計畫審查要項,落實資訊倫理教育。

1.105學年度國民小學課程計畫納入審閱備查計畫。本市公立國民小學皆需依規定訂定課程計畫並報局

 

2.配合本市各級學校學生安全健康上網實施計畫,將資訊倫理與安全健康上網教育課程納入學校課程計畫。

國小教育科

3322101分機7417

 

中等教育科

3322101分機7521

強化轄屬學校教師教案設計,將資訊倫理與安全健康上網教育融入教學課程,讓學生學習更正向運用網路。

1.各校每學期填報一次資訊倫理與安全健康上網課程實施成果。

2.各校鼓勵教師發展資訊倫理與安全健康上網課程教案。

資訊及國際教育科

3322101分機7511

督導轄屬學校運用相關教材或資料,參與相關競賽或成果發表。

 

 

 

各校鼓勵教師運用教育部或其它縣市政府編印之教材、資料,並參與相關競賽、成果發表或經驗分享。

資訊及國際教育科

3322101分機7511

策略

實施方法

教育局

學校

本局承辦窗口

三、鼓勵各單位辦理教師資訊倫理與安全健康上網研習培訓與課程。

將「資訊倫理與安全健康上網」相關議題納入轄屬學校教職員工年度培訓課程。

各校落實將「資訊倫理與安全健康上網」相關議題納入在職教職員工年度培訓課程

,並每年至少參與   1場次本局或校內自辦的資訊安全相關議題培訓課程。

 

資訊及國際教育科

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將資訊倫理與安全健康上網相關議題納入國教輔導團資訊教育議題輔導小組宣講及增能研習之辦理事項。

 

每年由資訊教育議題輔導小組辦理1場次「資訊倫理與安全健康上網」相關議題種子教師增能培訓課程。

督學室

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家庭教育中心將「資訊倫理與安全健康上網」相關議題,納入親職教育培訓課程及家庭教育輔導團團員研習。

各校鼓勵教師參與家庭教育中心規劃辦理之親職教育培訓課程,課程內容納入「資訊倫理與安全健康上網」相關議題。

家庭教育中心

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家庭教育輔導團

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四、提升家長資訊倫理與安全健康上網知能,並教導孩子正確使用網路。

落實辦理與家長團體互動相關活動時,將學生資訊倫理與安全健康上網等議題納入宣講議題。

 

各校辦理與家長互動相關活動時,將資訊倫理與安全健康上網等議題納入宣講議題。

國小教育科

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鼓勵轄屬學校於親職教育(如:親師座談會、班親會)辦理教導孩子情緒管理、辨識誘惑情境、克制慾望技巧及親子衝突之溝通訓練課程。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

各校於班親會或親職教育講座,每學年至少1場次,宣導有關學生正確上網知能、情緒管理、辨識網站誘惑情境、克制慾望及親子溝通技巧等相關資訊。

國小教育科

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策略

實施方法

教育局

學校

本局承辦窗口

 

家庭教育中心於民眾活動時辦理家長指導學生資訊倫理與安全健康上網之相關課程及家庭教育輔導團於各校宣講鼓勵教師融入相關議題於家庭教育課程。

 

家庭教育中心

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家庭教育中心將「資訊倫理與安全健康上網」相關議題,納入個案研討或志工培訓課程之必辦議題,以提升家庭教育志工相關知能,運用於個案諮詢及推廣服務上。

 

家庭教育中心

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家庭教育中心提供家長,有關子女網路不當使用之親職教育及輔導資源轉介的諮詢服務,並將「網路不當使用」加入於相關問題諮詢類別。

 

家庭教育中心

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五、結合相關資源加強資訊倫理與安全健康上網教育。

於教育主管人員會議(如:教務、學務與輔導工作會議)辦理資訊倫理與安全健康上網相關教學及推廣活動。

1.各校於主管會議或相關會議積極宣導資訊倫理與安全健康上網議題,並請各單位積極辦理推廣教育之實施。

2.各校從學生發展與輔導角度思考,發展安全健康上網行為之自主管理,並於教務、學生事務、學生輔導、課外活動及服務學習活動中加以體驗與養成。

資訊及國際教育科

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利用宣導漫畫、影片等加強資訊倫理與安全健康上網課程內容。

各校可運用資安影片、漫畫加強學生安全上網的概念,隱私權的設定,不隨意進入未知網站、不提供個人身分相關資料等。

 

 

 

 

資訊及國際教育科

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策略

實施方法

教育局

學校

本局承辦窗口

 

1.結合教育部法治教育相關資源,宣導正確合法使用網路之法律常識。

2.加強網路遊戲分級相關規定宣導,避免學童接觸不適合其年齡層次之遊戲。

1.法治教育

(1)鼓勵師生參與教育部每學期辦理之「法律基本常識測驗」及全國法規資料庫法規知識王競賽宣導正確合法使用網路法律常識。

(2)各校透過聯絡簿

   、班週會或其它宣導管道,宣導學生建立正確網路消費、金錢及財務管理觀念。

2.網路遊戲

(1)加強網路遊戲分級相關規定宣導,避免學童接觸不適合其年齡層次之遊戲。

(2)各校依照學生年齡應利用防火牆即時阻擋不良網站避免學童接觸。

(3)善用教育部研發「網路守護天使(NGA)」過濾防制軟體。

 

 

學輔校安科

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資訊及國際教育科

3322101分機7511

結合教育部資訊倫理與安全健康上網網站內 容,以多元角度協助老師及家長了解並關心孩子的網路世界。

 

 

積極推廣與運用教育部資訊倫理與安全健康上網網站內容(例如:給家長的一封信及學生網路公約等)。

資訊及國際教育科

3322101分機7511

鼓勵轄屬學校參與資安素養自我評量活動,強化資訊倫理及安全健康上網行為相關內容宣導。

 

 

 

 

 

 

 

參與教育部「全民資安素養自我評量」活動。

https://isafe.moe.edu.tw/event/

資訊及國際教育科

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策略

實施方法

教育局

學校

本局承辦窗口

六、鼓勵與補助學校辦理親子活動,走向大自然及從事多元性育樂活動。

督導轄屬學校落實健康促進學校計畫及體適能檢測工作,並鼓勵各校推動多元性運動推廣計畫,整體規劃並執行地方特色體育 活動,辦理區域性或地方性運動競賽(含辦理地方特色盃賽),輔導學校廣開多元性之運動社團。

1.落實健康促進學校計畫之視力保健工作。

2.強化體適能檢測,並制訂學生體適能改善策略。

3.每學期至少辦理1項班際運動競賽。

4.每學年至少辦理1次校慶運動會或體育成果發表會

  ,藉以提升學生身體活動量,強化提升體適能。

體育保健科

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督導轄屬學校落實課綱有關健康及護理與健康教育課程教學。

1.本市公私立國民小學均須成立健康與體育領域社群

  ,針對健康教育課程每年至少進行6次活動,推動健康教育課程教學。

 

 

2.本市市立高中及公私立國民中學,每學年度課程計畫皆依課程綱要安排充足之健康教育課程時數;另市立高中、國中皆利用健康與體育領域共同備課時間共同備課。

 

 

 

 

國小教育科

3322101分機7417

 

 

 

 

中等教育科

3322101分機7521

鼓勵轄屬學校辦理戶外活動、志工服務、服務學習、童軍營隊活動及自我探索營隊。

1.本市各國小每學年依教育部「國民中小學辦理戶外教育實施原則」應規劃學生戶外教育活動。

 

 

2.設有(女)童軍團之學校應積極參與各項童軍活動。

 

 

 

 

 

 

 

國小教育科

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終身學習科

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策略

實施方法

教育局

學校

本局承辦窗口

 

 

3.服務學習:國高中學生每學期達成至少 4小時服務學習時數。

 

 

 

 

4.童軍教育:受補助學校辦理計畫完成比例達100%。

中等教育科

3322101分機7521

學輔校安科

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終身學習科

3322101分機7470

 

七、建立諮詢與處理管道資訊網絡,提供諮詢及診療機構資訊。

鼓勵轄屬學校不定期發給家長聯繫函宣導資訊倫理與安全健康上網相關法律知識和學校所提供各種申訴及諮詢管道

,以建立與家長聯繫溝通的管道,預防學生誤陷網路危機。

 

 

各校不定期發給家長聯繫函宣導資訊倫理與安全健康上網相關法律知識和學校所提供各種申訴及諮詢管道,以建立與家長聯繫溝通的管道

,預防學生誤陷網路危機。

學輔校安科

3322101分機7457

鼓勵轄屬學校運用教育部提供網路使用問題處理求助管道的資訊。

 

 

各校宣導並運用網路使用問題處理求助管道的資訊。

學輔校安科

3322101分機7457

八、強化友善輔 導體系與關懷網絡之資源連結及校外生活 輔導。

針對轄屬學校辦理網路成癮之辨識與輔導課程師資培訓。

 

 

 

各校至少薦派1人參加本局辦理網路成癮之辨識與輔導課程種子教師培訓。

學輔校安科

3322101分機7457

督導轄屬學校運用教育部所訂定之網路成癮學生三級輔導作業流程。

各校運用教育部所訂定之網路成癮學生三級輔導作業流程 (教育部尚未頒訂前,適用本市學生三級輔導作業流程)。

 

 

 

 

 

學輔校安科

3322101分機7457

策略

實施方法

教育局

學校

本局承辦窗口

 

推薦轄屬學校成為「健康上網,幸福學習」試辦學校。

鼓勵各校參與擔任「健康上 網,幸福學習」試辦學校。

學輔校安科

3322101分機7457

結合學校學務人員及警察機關資源,加強對學校週邊網咖實施校外聯巡輔導。(學生校外生活輔導會)

各校學輔人員對學校周邊網咖實施聯巡輔導,每月至少 2次。

學輔校安科

332210分機7457

督導轄屬學校落實校園霸凌防制準則及各級學校防制校園霸凌執行計畫等規定辦理「發現處置」與「輔導介入」等各項工作。

各校知悉有疑似網路霸凌案件,均應依校園霸凌防制準則於3日內召開防制校園霸凌因應小組會議,2個月內完成調查及處理,並啟動輔導機制。

學輔校安科

332210分機7457

 

柒、經費需求

由本局及本市市立高中及公私立國民中小學編列年度預算支應之。

捌、督導考核及獎勵

本局就推動本市各級學校學生安全健康上網實施計畫執行成效有功人員及績優學校從優敘獎。

玖、預期成效

      一、 提升學生、教育人員及家長對安全健康上網的重視度與相關知能,以增進

           網路科技正向運用之效益。

二、 減少或預防學生不當使用網路之問題發生,以降低網路科技不當運用之弊害。

三、 各級學校完成學生安全健康上網工作計畫之訂定、實施及定期檢核與精進。

 

拾、本計畫陳核定後實施,修正時亦同。

 

 

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